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112年彰化偏鄉醫學暨消防救護營
時間 : 112/9/9(六)、10/21(六)
地點 : 彰化縣芳苑鄉後寮國小
彰基秉持愛的精神，分享至台灣的各個角落，基於山地部落已接受政府及民間足夠的資源補助，相對偏鄉地區投注的資源反而較為不足，曾有住在溪州的高中同學在接受輔導醫學院面試時表示，他家方圓車程15分鐘之內無一家診所，他的目標就是要在家鄉開診所服務鄉里。這也讓我們體認到，醫療不只山地部落有缺乏現象，平地更有很多地區需要培育當地醫療人員，方可補足醫療普及化之所需。因此彰基醫學營團隊由高山擴展至平地偏鄉地區，啟發學生對醫療的認識與興趣。這也將是彰基醫療服務的目標，就由此次彰化縣芳苑鄉後寮國小的醫學營活動出發，讓彰基無私的愛於偏鄉蔓延展開。
至2011年來，彰基舉辦過14次部落醫學營，約有145人次實習醫學生參加服務學習及245人次醫師及志工160人次，計約580人次參與。營隊對象為部落的國小學生，內容並沒有太多的團康活動。重點在於以動手做的方式誘導學生對於醫學的認知與興趣，為將來投入醫療生涯埋下啟發的種子。此外也邀請在彰基實習的學生及一般醫學訓練醫師(PGY)參與教學的活動，一同參與對小學生的教學活動。
醫學營以生動有趣及具啟發性之臨床醫學知識及動手實際操作(DIY)為原則，穿插重要衛教知識，過去經驗已開發出各類型課程，另陸續開發護理、感控、營養及藥學等課程，今年更邀請彰化消防局加入營會，辦理緊急救護及防災救災之觀念學習與體驗活動。
救護宣導除提升使用救護車正確時機觀念外，亦介紹救護車內在到院前使用的各項救護器材，同時也宣導滅火器如何操作及使用時機、如何預防溺水及救溺的5大步驟，以強化學童珍惜救護資源及防溺的觀念。
護理課程除安排基本傷口換藥及照護教學，也讓學生動手學習如何簡易包紮傷口。在偏鄉，人口老化問題較為嚴重，很多孩子都是隔代教養，課程中也精心安排了「高齡體驗」，讓學生透過遊戲體驗老年的身心變化，不僅能培養對高齡長者的同理心及耐心，也能理解如何適時的協助長者。
新興毒品肆虐，拒絕毒品及認識基本藥物是學生該有的認知，藥師們透過遊戲方式教學，能增加學習意願。此外學生親身體驗心電圖如何顯示自己心跳，實際操作電子血壓計及額溫槍；練習心肺甦醒術與自動電擊器；親自使用持針器縫合人工皮等課程，讓學生在趣味中多元學習，從而覺察自己的興趣與個人特質，未來可培養相關領域多予涉獵並嘗試解決在地問題。
 
   
 
 
 
 
 
 
 
 
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